STEAM: creando las aulas del futuro

En un mundo en constante evolución, es fundamental preparar las generaciones futuras a las necesidades tecnológicas del siglo XXI.

En este sentido, la educación se enfronta a un importante reto al tener que adaptar y transformar las metodologías de aprendizaje a las necesdades actuales, donde la tecnología y la inovación juegan un papel importante.

La metodología STEAM es un claro ejemplo de la actual apuesta educativa, un enfoque pedagógico innovador que aconseja integrar ciencia, tecnología, ingenieria, artes y matemáticas; disciplinas que unidas permiten despertar aptitudes en los estudiantes y fonamentar el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problemas. Habilidades presentes en el ámbito educativo y profesional.

Entre las metodologías activas, las más adecuadas para el desarrollo de las competencias STEAM son el trabajo por proyectos y aquellas que derivan del construccionismo, como el Tinkering; una metodología derivada de la cultura maker que tiene como objetivo fabricar manualmente y con total libertad un producto final mediante distintos materiales y herramientas reales de forma no directiva y desestructurada, aprendiendo tanto de los aciertos como de los errores.



El Tinkering por lo tanto, permite atender la diversidad y de esta forma, personalizar la educación, desarrollando las capacidades de los alumnos, potenciando el trabajo en equipo, la creatividad, la experimentación y la investigación. 

El entorno físico entonces juega un papel muy importante en el desarrollo de estas metodologías. Así pues, los espacios flexibles, conectados, multifuncionales y versátiles enriquecen la experiencia de aprendizaje de los niños y niñas con un ambiente alentador tanto para los alumnos como por el equipo docente y el personal del centro.

En Hiper Escola disponemos de todo el material y mobiliario necesario para ayudaros a poner en práctica el aprendizaje STEAM en las aulas, creando espacios polivalentes que enriquezcan la experiencia de aprendizaje.